He de confesar que la asignatura de
Didáctica: teoría y práctica de la enseñanza al principio me
sonaba al típico tostón de estudiar de memoria, sin embargo cuando
el profesor de dicha asignatura, Fernando Trujillo Sáez, nos la
presentó no estaba yo muy convencida y es que a veces las cosas
nuevas nos aterran. Pero yo pienso que:
Después de llevar a cabo una serie de
actividades me he dado cuenta de que vista desde la perspectiva de
educar21 es una asignatura preciosa ya que da a todos los alumnos la
oportunidad de destacar en aquello que se les da bien lo cual hace
que se de la evaluación más justa que he conocido durante todos mis
años de estudiante.
Desde mi punto de vista todos los
profesionales de la docencia han de reinventarse cada día y buscar
métodos innovadores de enseñanza con la ayuda de las nuevas
tecnologías y aprovechando cómo no, la interacción, a través de
los mismos, de maestr@s.
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